Реферат: Биологическое и культурное в поведении человека

факультет социологии, экономики и права

ДОКЛАД

«Биологическое и культурное в поведении человека» ????????? : ????????? 3 ????? 303 ??. ??? ????????? ?.?. Содержание: 1. ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 2. Биологическое и социальное в историческом развитии человека 3. Культурная эволюция человека 4. Соотношение биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека. 5. Аксиомы, леммы и теоремы о человеке. 6. Источники. 1. ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ????? ?? ??????? ? ???????? ??????????????????? ? ????????????? ??????, ?? ??????????, ??? ?????????????? ??????? ???????, ??? ??? ????, ? ???????????? ????? ??????? ???????? ???????????? ????????. ? ????? ??????, ???????? ????? ??????????, ????? ???????? ? ???????? ??? ???????? ??????????????? ? ??? ??????, ??? ??????? ???? ?????????: ??-??????, ?? ?????? ?????????????, ?, ??-??????, ?? ????? ???????, ?. ?. ????????????? ?????? ?????? ?????????????. ???????? ????? ????????????? ? ??? ?????????? ????, ? ??? ????????????? ????????, ???? ?? ?? ???????? ? ?????.? ????????? ????? ? ????? ??????????? ?????????????, ??? ??????? - ????????????? ????????, ??????????? ? ???? ????????????? ? ?????????? ??????????. ?.?. ???????? ????? ????????????? ?? ?????? ? ?????????? ????? ?????? ? ??????? ???????????? ? ??? ?????????? ????????, ?? ? ?????????, ??? ??????? ???????? ?????????? ?????? ?????????????, ? ??????? ?? ????????. ????? ????, ? ?????? ????? ???????? ??????????? ??? ?????? ??????, ????????????????? ? ???, ??? ?????????? ????????? ???????? ?? ?????? ??????????? ???????????????. ??? ? ???????? ????????? ????? ???????? ????????? ??????????? ??????? ????????. ???? ?????? ?? ? ???????????? ?????? ?????, ? ?????????????? ??????? ? ???????????? ????????????; ?????? - ? ????????, ????? ? ???????? ? ????????; ?????? - ? ??????. ? ???????? ?????????, ???????? ? ?????????, ?? ???????? ???? ??????????? ????????????? ? ?????????? ???????? ????????.? ????? ?????? ??????????? ?????, ????? ????? ????????? ????????????? ?????????????????? ????????????? ???????? ? ??? ??????? (?????????? ????????????) ????????. ???????? ?????? ????? ????????????? ? ???????????? ???????????? ?????????? ?????, ?????????? ???????? ???????????????. ??? ????? ? ?????????? ? ???????? ???????? ????????? ?? ????? ??????????????????? ? ????????????? ??????. ????, ??????? ??? ??????? ??????????????????? ???????? ????? ??????????????? ? ???? ????????: 1) ?????????????; 2) ??????????? ? ??? ????????????? ? ?????????????; 3) ???????? ????????? ???????? ???????? ??????????????????? ????????. ?????? ???????????, ??????????? ?????????? ???????????????, ???????: ?????, ?? ???? ? ??? ????????? ??????? ? ??? ?? ?????????? ?? ????????; ?????? ??????????? - ????????????? - ??????? ???????????? ?????? ???????????? ???????????? ? ??????????? ???????????????? ? ???????????? ? ????????; ? ???????? ??????????? ????????? ???????? ?????????????????? ????? ????? ????????, ??? ????????, ???? ? ?.?. ??? ? ? ??????? ????????????? ????????? ? ?????, ?????????? ????????????? ? ???????????? ???????? ????????. ?? ?????? ???: ???????? ???????? ?? ?????? ??????, ?? ??????? ??????... ? ???????? ??? ???????? ?? ?????? ??????? (?????. 1.26, 27). ? ????????? ????????? ??? ?????????? ?? ??????? ??????????? - ??????. ?? ?????? ??????????? ???????? ???? ?????????????? ????????????? ? ???, ??? ?? ?????? ????????? ?? ???????? ? ???? ???????? (?? ???? ???????? ????????????? ? ???????), ? ????? ????????? ????????? ? ??? ?????????? ???????? ??????? ?? ??? ???. ? ?????????? ????????????? ????? ? ???????????? ?????????????? ????? ?? ??? (???????????). ????? ?? ?????????? ? ???????? ???????? ? ???????? (?????? ?? ?????????). ? ????????? ????? ? ????? ? ????????? ?????? ??? ? ???? ????? ?????? ? ????????????? ???????? ?? ????????? ???????, ?????????? ?????, ??? ???? ?? ??????????? ??????????? ?????????? ? ??????????. 2. Биологическое и социальное в историческом развитии человека ? ??????? ????? ? ??????? ??????????? ????????????? ? ?????????? ???????? ? ?????????????? ???????? ????????, ??? ? ??? ??????????, ??????????? ????? ????????? ????? ??????. ???, ???????? ?????? ?. ???????, ????? ????????? ??? ??????????? ?????? ???????, ???????, ??? ???????? ???????? ? ???????? ???????????? ??????? ??????? ?????????????? ?????????, ? ?????????? ????????????? ???????? ? ???????? ???????? ???????? ?????? ?? ????????????? ? ???????????? ?????. ??????? ????????????? ??????-??????????, ???????? ??? ??? ?? ???????? ????? ??????, ????? ????????? ?????? ? ?????? ???????. ? ??????????? ?????????? ?????????? ??? ????????? ??????? ? ??????? ???????? ? ???? ?????????? ? ????????????? ???????? ? ?????????????? ???????? ????????. ???? ?????? ??????????, ??? ??? ??????? ??????????? ??????, ?????????????, ????? ???????, ????????????? ??????. ??? ??????????? ?????????? ????????????. ?????? ????? ?????? ??????? ? ???, ??? ??? ???? ????????? ? ??????????? ????????????? ?????????, ? ??????? ???? ? ???????? ?? ???????????? ?????? ?????????? ? ???????????. ?????? ????????? ???????? ???????? ??????????????. ?????? ??????? ???????? ????????? ??????????????, ??????????????? ?????? ?????, ?????????? ???? ??, ??? ??? ??????????, ??????????? ????????. ???????? ????????, ??? ? ?????? ????? ???????, ?? ?????? ??????????????? ?????????, ? ?? ???????? ?? ????????? ? ????????? ?????????? ?? ?????? ??????? ????????????????. ??????? ????????? ?? ????????? ????? ????????, ??? ????????????, ????, ?????, ??????????? ???????, ???? ????, ???? ? ?????, ?????????? ?????????? ??????. ?????? ????? ??????? ? ???????????? ??????????? ? ?????????? ? ???, ?????????? ? ??? ??? ???? ?????? ? ?.?. ?? ??????????? ???? ?????????????? ?????? ?????? ????? ??????? ??, ??????? ??????????, ??? ??????????? ?? ???? ???????????, ??? ???????, ? ???? ?? ???????, ? ??????? ??? ??????? ??????? ????????????? ? ???????? ?????. ???????????? ?????????? ? ????????, ??? ? ? ?????? ?????????????, ???????? ???, ??????? ????????? ? ??????????. ????????? ?????? ?????? ???????? ????? ? ???? ????????? ????????? ?????. ?? ???????????? ???????????, ??????? ??????????? ?????? ? ??? ??????, ???? ??????? ? ??????? ??????? ????????? ? ??????? ? ??????, ? ??????????????? ?????????? ?????. ???????????? ????????? ???????? ????????? ?? ???????, ?????? ?????????? ??????. ???? ?????????? ???? ?????? ????????????, ?? ???????, ?? ????? ?????????????. ????? ???????? ????? ????? ??????? ?????????????? ??????, ????? ???????? ????? ????????????? ???????? ? ??????? ? ????????? ????? ?????? ????????? ???. ????? ??????????? ?? ? ???????????? ?????????? ??? ?? ????? ??? ? ?????? ???? ?????????? ?????????, ???????? ?????, ?????????? ?????????? ??????? ?????? ???????????? ????????????, ? ??? ????? ??????????? ??????????? ??????? ????????. ??? ??????????????? ? ???, ??? ??????????? ????? ????????????? ????????? ? ???????????? ????????????? ?????? ????? ?????????? ????????????, ????? ???????? ?????????? ????????? ? ???????? ?????????? ? ????????. ????? ???????, ??? ??? ??????? ???????????????? ???????????? ???????? ? ???????? ???????????? ????????, ? ????? ?????? ???????????? ??????????????, ????? ????????????????? ??? ???????????? ?????? ?????????????? ? ???????????. ???????????? ??????? ???????? ?????????? ? ??????????????? ?????????? ????????????, ? ?????? ??????? ?????? ?????????? ???????? ???????????? (??????????-????????, ???????? ?????, ?????????????????, ??????????, ?????????????????, ????????????????,....). ?? ???????????? ? ????? ??????????? ??? ??? ????????????? ???????? ????????: ?????????????, ??????? ?????????? ??? ????, ?, ??? ????????? ???????? ???? ???????? ???????? ?????? ?? ???. ???????, ??? ??? ??????????? ???????? ????????, ?????????? ?? ???????? ????????, - ????????????? ???? ? ??????????? ??????. ??????? ??????? ???????? ?? ????????: ?????????? ????????, ????, ???? ????? ???? ??????, ?? ??????? ??? ??????????? ???????? ?? ???????. 3. Культурная эволюция человека ?????? ???????? ???????? ??? ?????????????? ????, ????? ???????? ?? ???????? ????????. ????? ???? ?????????? ???????????? ?????, ??????? ???????????? ?? ????????? ??????, ????????? ? ??????????? ?????????. ??????? ???????? ???-????? ?????????? ???????? ??????, ? ? ??? ???????? - ???????? (?????????????? ???) ? ????? ????????: ?????? ???????? (????????????? ? ???????? ?????????????): ???????????? ???????? ??????, ?????? ????? ? ???????? (??????? ???????? ??????, ??????? ? ????? ???????); ??????? ???????? (????????????): ???????????? ?????? ?? ??????? (????????? ?????? ?????, ?????????? ?????????? ??? ????? ??????? ??????); ??????? ???????? (?? 38 ???. ???): ????????? ????????? ????????? ? ????????? ??????????. ? ???????? (?????????????? ????) ?????????? ?????????-????????????? ??? ????????????? ??????????. ?????? ??????? ????????? ? ??????? (???????????? ???) 9-6 ???. ??? ?????, ?????????? ???????? ?????????????? ?????????? - ????????????? ????? ????????, ??????? ? ??????????? ???????? ? ???????? ?????? ????? (??????? ?????????). ?? ?????????-?????????????? ????????? ???????????? ? ???????????? ?????????????-???????????????. ???? ???????? ???????? ? ?????????? ????????, ?????????? ? ??????? ?????????????? ?????? ? ????????????, ????????? ????????????, ?????????, ??????????? ? ?????? ?????????? ????????????? ????????? ?????? ???????????? ? ??????. ????????? ?????? ???????? ??????? ? ??? ?????????? ??????? ????? ?????? - ??????, ?????????, ????????. ??? ????? ?????? ???? ?????????, ?? ????? ??????????, ??? ??? ?????? ?????? ???????? ????????? ????????, ? ?? ????? ??????? ?? ??????? ???????? ?????? ????????. ?????????????????? ????? ??????? ?? ????? ???????????, ? ? ????? ?????? ????? ???? ?????????? ????????????????????, ???? ?????? ??????? ???? ?? ??????????. ???????? ???????????, ?? ?. ??????, ???? ????? ??????????. ??? ????????????? ????????, ??? ??????????? ? ???????? ????????? ?????? ????? ????? ??????? ???????? ?? ?????? ??????? ???????????? ???????? ??? ???????????? ???????? ? ??????? ? ???????????? ??????????? ?????????? ???. ??????????? ? ????????, ??????????? ?? ???????, ????????? ??????? ??????????? ???????? ????????. ?. ?????? ???? ??????? ??? - ??????? ??????????. ????????? ????? ???????? ??????, ????, ?????, ????, ??????? ???????? ????? ??? ?????? ??????. ? ??? ?????????? ????????????? ??????????, ?? ??????, ????????? ???????, ? ????? ???????? ????????????? ? ???? ???????? ? ????????. ? ?????????????? ?????????? ????????? ???????????, ? ????? ???????? ???????? ? ????? ???????? ????????. ??????? ????????? ????????? ?????? ? ???????? ? ?????. ????????? ???????? ????? ?????????????? ?? ?????? ????????? ? ??????????? ?????? (???????? ????????? ?????????), ???????? ??-?? ??????????? ???? ? ????? ?????? ??????? ????????????? ??????? ???????????? ?????????????????. ??? ??????????? ????????, ?? ??????, ?????????? ???????, ??????? ??????? ?????????? ??? ??? ??????????? ?????? ?? ????? ????????. ??????? ????????? ??????????????? ????????? ?? ?????????? ????????????? ????????? (????????????????) ??? ?????? ??????? ??????????????? ?????????, ? ? ???????? ???????? ???????????? ?? ????? ? ???????? ?????? ?????????, ?????????????? ?? ??????????????? ??????. ???????? ???????? ????????????, ????? ???????, ??????? ?? ????? ??????????? ??????? ?????????????. 4. Соотношение биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека. ? ??????? ????? ? ??????? ??????????? ????????????? ? ?????????? ???????? ? ?????????????? ???????? ????????, ??? ? ??? ??????????, ??????????? ????? ????????? ????? ??????. ???, ???????? ?????? ?. ???????, ????? ????????? ??? ???????????? ?????? ???????, ???????, ??? ???????? ???????? ? ????????? ???????????? ??????? ??????? ?????????????? ??????????, ? ?????????? ????????????? ???????? ? ???????? ???????? ???????? ?????? ?? ????????????? ? ???????????? ?????. ??????? ????????????? ??????-??????????, ???????? ??? ??? ?? ???????? ????? ??????, ????? ????????? ?????? ? ?????? ???????. ?????????? ???? ?. ??????? - ?. ??????? ? 1869 ?. ??????? ????????????? ???????? ????????. ?? ????????? ??????? ???????, ??????? ????? ???????? ?????????????? ???????? (????????, ?????????? ???????????, ???????????) ??????? ?????????. ??? ???? ????????????? ?????? ??????? ????? ????????? ???????? ????. ?????? ?? ???? ??????? ?????????????? ??? ?????????? ???????, ??? ??? ????????? ? ?????????? ??????? ???????. ???, ??????? ? 1870 ?. ? ????? ??????????????? ?????? ????????? ????????????? ???????? (???????????) ???? ????? (? ??? ????? ? ??????????), ? ????? ????? ??? ???????. ?? ???????, ??? ????????????? ????????????? ???? ?? ?????? ???????? ? ???? ? ??????????????? ????????. ? ??????????? ????? ?????? ???????? ????????, ???????? ?????? ? ??????????????? ?????????????, ???????? ? ?????? ??????????? ????????. ?????? ? ?? ??? ???? ?????????? ??????, ? ??????? ????????? ? ???????????? ????????? ????? ??????, ? ????? ?????? ?????? ? ?.?., ?.?. ???????? ????? ? ???, ??? ??????????? ?????????? ???????????? ???????????? ?????? ????? ????????????????? ? ??????? ???????????????. ? ???????????????? ????? ????????? ? ?????????? ???????????? ??????????, ??? ??????????? ???????? ??????????? ?? ?? ???????, ? ?? ?????????????? ??????. ? ??????? ???????? ??????? ????????. ? ???????? ??????????? ?? ?????? ?????????????????, ?? ? ??????. ? ??????????? ?????????? ?????????? ??? ????????? ??????? ? ??????? ???????? ? ???? ?????????? ? ????????????? ???????? ? ?????????????? ???????? ????????. ???? ?????? ??????????, ??? ??? ??????? ??????????? ??????, ?????????????, ????? ???????, ????????????? ??????. ??? ??????????? ?????????? ????????????. ?????? ????? ?????? ??????? ? ???, ??? ??? ???? ????????? ? ??????????? ????????????? ?????????, ? ??????? ???? ? ???????? ?? ???????????? ?????? ?????????? ? ???????????. ?????? ????????? ???????? ???????? ??????????????. ???????????? ??? ????????, ??????? ????? ? ????, ??? ? ?????????????? ???????? ???????? ??????????? ??? ??????? - ????????????? ? ?????????????????. ?????? ?????????? ?????????? ??????? ? ??????? ?????????????? ??????? ?????????? ??????? ?????????????? ? ?? ???????? ???????, ?.?. ?????? ??????????????? ???????? ????????????? ???????? (????????). ?? ????????????? ??????, - ????? ???????? ?.?. ???????, - ???????? ????????? ?????????? ?? ?????? ???????????? ???????????? ????????? ? ???????????? ?????? (????? ???????? ??????) ??????? ?????????? ?????????? ? ?????????? ??????. ??? ?? ????? ?????? ?????? ???????? ???????? ?????????? ?????????? ???????????? ?????????, ?????????? ?? ????????? ? ???????????? ? ?????????? ???. ??? ???? ???????? ????????????? ???????? ? ????????? ? ?????? ??????????? ????? ??????, ???????? ?? ?????? ???????. ? ????????? ????????????? ???????? ????????? ???????? ? ??????? ??????????????? ?? ?? ???????????????? ??????? ? ???????? ?????????????. ?????? ??????? ???????? ????????? ??????????????, ??????????????? ?????? ?????, ?????????? ???? ??, ??? ??? ??????????, ??????????? ????????. ???????? ????????, ??? ? ?????? ????? ???????, ?? ?????? ??????????????? ?????????, ? ?? ???????? ?? ????????? ? ????????? ?????????? ?? ?????? ??????? ????????????????. ??????? ????????? ?? ????????? ?????? ????????, ??? ????????????, ????, ?????, ??????????? ???????, ???? ????, ???? ? ?????, ?????????? ?????????? ??????. ?????? ????? ??????? ? ???????????? ??????????? ? ?????????? ? ???, ?????????? ? ??? ??? ???? ?????? ? ?.?. ?? ??????????? ???? ?????????????? ?????? ?????? ????? ??????? ??, ??????? ??????????, ??? ??????????? ?? ???? ???????????, ??? ???????, ? ???? ?? ???????, ? ??????? ??? ??????? ??????? ????????????? ? ???????? ?????. ???????????? ?????????? ? ????????, ??? ? ? ?????? ?????????????, ???????? ???, ??????? ????????? ? ??????????. ????????? ?????? ?????? ???????? ????? ? ???? ????????? ????????? ?????. ?? ???????????? ???????????, ??????? ??????????? ?????? ? ??? ??????, ???? ??????? ? ??????? ??????? ????????? ? ??????? ? ??????, ? ??????????????? ?????????? ?????. ????, ????????, ? ???????? ??? ??????????? ?????????? ???????, ?? ??? ?????????? ??????????? ??????? ??? ? ????????? ???????????. ??????????? ?? ?????? ????????, - ????? ????????? ???????? ?.?. ??????????, - ??????????? ???????? ??? ?? ???????? ?? ???????? ????? ?? ????, ? ????????, ? ??????? ??????? ?????? ??? ???????? ??????, ??? ???????????. ????????? ? ???????? ????????, ??? ???? ???????????, ?.?. ????????????? ? ???????????1. ???????????? ????????? ???????? ????????? ?? ???????, ?????? ?????????? ??????. ???? ?????????? ???? ?????? ????????????, ?? ???????, ?? ????? ?????????????. ????? ???????? ????? ????? ??????? ?????????????? ??????, ????? ???????? ????? ????????????? ???????? ? ??????? ? ????????? ????? ?????? ????????? ???. ????? ??????????? ?? ? ???????????? ?????????? ??? ?? ????? ??? ? ?????? ???? ?????????? ?????????, ???????? ?????, ?????????? ?????????? ??????? ?????? ???????????? ????????????, ? ??? ????? ???????????? ??????????? ??????? ????????. ??? ??????????????? ? ???, ??? ??????????? ????? ????????????? ????????? ? ???????????? ????????????? ?????? ????? ?????????? ????????????, ????? ???????? ?????????? ????????? ? ???????? ?????????? ? ????????.

5. АКСИОМЫ О ЧЕЛОВЕКЕ.

1. Человек приходит в мир (рождается) биологическим существом с задатками человека, - кандидатом на человека.

2. Только в обществе и благодаря обществу биологическое существо из кандидата на человека превращается в человека, в zoon politikon (общественное животное), как определял человека Аристотель.

Возможно вы искали - Доклад: Потребительство как причина мирового кризиса

3. Только на личностном уровне человек осознает свое "Я" и как единственный, неповторимый индивид, и как своеобразный центр физически-духовного "смотрения" на мир, и как существо, со своими уникальными физическими и духовными потребностями и предназначениями.

Леммы о сущности человека в связи со смыслом его существования

1. Человек по своей природе является одновременно существом природно-биологическим, существом общественным и существом духовно-нравственным (личностным).

Выйдя из природы биологическим кандидатом на человека, став в обществе человеком, он только при этих условиях (то есть: родившись биологическим существом и получив в обществе все необходимое для своего биологического существования и уже став человеком) созревает в обществе неповторимой самосознающей личностью со всеми своими уникальными от природы задатками и со своими конкретно усвоенными от общества элементами духовной жизни.

2. Генетически (по зарождению и рождению; по происхождению) иерархия тройственной структуры человека такова: сначала - биологическая природа, потом - природа социальная и только в конечном итоге и наконец - природа личностная (духовно-нравственная):

а. Без обеспечения биологического выживания нет человека и нет никакого смысла говорить о смысле его жизни.

Похожий материал - Реферат: Государственное регулирование занятости населения

б. Без совокупности общественных отношений человек остается только биологическим индивидом, кандидатом на человека. Другими словами, в таком случае человек остается только стадным животным и способен осуществить только свое биологическое предназначение.

в. Без усвоенных элементов общественной жизни и на этой основе выработанных в себе и для себя духовных элементов, сердцевиной которых является мировоззрение, вообще нет личности человека, а поэтому и нет кому ставить вопрос о смысле жизни.

Приступим к выяснению того, в чем смысл жизни человека.

Теорема о смысле жизни человека.

Итак, дано:

Смысл жизни человека диктуется естественно-биологической природой человека, навязывается обществом, реализуется на личностном уровне.

Отсюда следует:

Очень интересно - Реферат: Социальная ответственность и этика поведения

а. Как биологическое существо человек приходит в мир для того, чтобы воспроизвести свой род, воспроизвести себе подобного: родить детей, воспитать, пустить их в жизнь и... уйти, освободив место для своего потомства. А для всего для этого он должен иметь и использовать все необходимые материальные блага для осуществления предназначенного ему природой полного биологического цикла.

В конечном итоге смысл жизни каждого биологического существа, и человека тоже - в их детях.

б. Как существо социальное человеку предстоит сначала, во-первых, влиться в общество и взять опосредствованно через него от природы все необходимое для индивидуально своей биологической жизнедеятельности; потом, во-вторых, усвоить накопленные в обществе навыки производства, распределения и потребления материальных и духовных благ; и, наконец, в-третьих - отдать индивидуально самого себя защите, воспроизводству и улучшению жизнедеятельности общества.

Общество, превратив человека из биологического существа в существо социальное, навязывает ему, человеку, понимание смысла своего существования в беззаветном и жертвенном служении обществу. И реально и по требованию самого общества: интересы общества должны осознаваться и ставиться - превыше всего; интересы общества - выше интересов человеческого индивида; сохранение, укрепление и обогащение общества - это предназначение и высший долг личности, это подлинный смысл жизни человека.

В конечном итоге смысл жизни каждого социального существа, то есть человека, - в служении обществу. Но как мало это трогает кого-либо кроме пропагандистов!

Вам будет интересно - Доклад: Социальное положение женщин в России

в. Как существо личностное (духовно-нравственное) смысл жизни человека, в конечном итоге - в осуществлении избранных или установленных им для самого себя смысложизненных идеалов.

2. Удельный вес, значение, место и способ сочетания биологических, социальный и личностных (духовно-нравственных) смыслов жизни, складывающихся в силу наличных объективных и субъективных причин, в жизни каждого конкретного человека различно. Но именно их неповторимое сочетание создает неповторимость жизнедеятельности, в процессе которой осуществляется (измеряется) смысл и бессмыслие жизни человека.

3. В идеале смысл жизни человека заключается в том, чтобы полностью реализовать свое биологическое предназначение, социальные установки и личностные устремления.

4. Биологические потребности, социальные требования и духовно-нравственные идеалы в жизнедеятельности личности находятся в сложном иерархическом взаимодействии.

Доказательство :

Похожий материал - Контрольная работа: Гендерные стереотипы

а. Человек, как биологический вид со своей биологической природой и с потребностями этой природы вступает в общество и живет в нем для того, чтобы лучшим образом обеспечить себе необходимые для полного биологического цикла своей жизни материально-биологические потребности. Без обеспечения воспроизводства рода человеческого существование общества лишено всякого смысла.

В этом плане смысл существования общества полностью подчинен более фундаментальной естественно-биологической задаче рода человеческого - его сохранению и воспроизводству. Общество и его характер имеют смысл только настолько, на сколько они гарантируют более эффективное сохранение и воспроизводство биологического рода Homo Sapiens - рода Человека Разумного. Общество, которое всего этого не гарантирует и не обеспечивает, является противоестественным и должно быть непременно ликвидировано во имя выживания биологического вида Гомо Сапиенс.

Личностные интересы, разрушающие общественную жизнь, которая в данных условиях в наилучшей мере обеспечивает сохранение и воспроизводство рода человеческого и того общественного устройства, которое обеспечивает эффективное воспроизводство человека, должны непременно подавляться.

Итак, в генетическом плане происхождения, существования и воспроизводства рода человеческого, Homo Sapiens, смысл социальной природы человека - в служении естественно-биологическим потребностям человека, а смысл личностной природы - в служении обществу, его воспроизводству и улучшению. И это все потому, что без удовлетворения, во-первых, биологических потребностей человека он не состоится и как социальное существо, а без удовлетворения одновременно и биологических и социальных потребностей человека ни при каких условиях не наступит человек в качестве личного существа.

К-во Просмотров: 20
Бесплатно скачать Реферат: Биологическое и культурное в поведении человека